reka

  

темперамент





 

 

 




Главная

Психология темперамента

Диагностика темперамента

Профессия и темперамент

Темперамент животных

Идеомоторный тест

Об авторе

 

 


Выделение и обоснование типов темперамента

 

 

 

Темперамент:

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

физиологическая основа;

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

психическая основа;

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

биологическая основа.

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

Новое и старое в новой типологии

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

Прототипы новых типов

 

http://www.temperament.name/40p%20c_10%20Sv_b.jpg

Темперамент или характер

 

 



Введение

 

Для того чтобы понять возможность и логику влияния типологических свойств на формирование личности, необходимо разобраться в самих этих свойствах, их составе, особенностях функционирования, источниках происхождения и т.д. В связи с этим следует отметить, что сам факт поднятия проблемы типа, доступность для понимания и определения в реальной практике значительной части описанных различными авторами типологических портретов позволяет более широко, гибко и адекватно воспринимать многообразие индивидуальных особенностей человека. Не будь этого продвижения в науке и практике, в других областях психологии, по-видимому, вопросов было бы больше. В то же время литературный обзор и результаты обследования по бланковым методикам показывают наличие ряда проблем в области исследования типологических свойств. Среди них и описательные (трудность узнавания ряда типологических особенностей в реальной жизни и определения возможных их сочетаний), и теоретические (неопределённость статуса акцентуированных черт, неясность источников их происхождения и т.п.), и диагностические трудности.

Попыткой поиска путей преодоления данных трудностей было использование видеозаписи для исследования моторного компонента, как индикатора различных типологических свойств. Поводом для этого исследования стали следующие моменты: более очевидная и непосредственная связь этого компонента с динамикой нервных процессов, большая доступность для наблюдения и оценки, отсюда вероятность создания более точной диагностической процедуры и т.д.

Результаты применения видеозаписи более подробно изложены ниже в описании  различных способов диагностики типологических черт. Главный итог использования видеозаписи – выделение 12 типологических свойств: 6 ритмов (рисунков) интенсивности мышечного сокращения, 4 ритма скорости мышечного сокращения и 2 типа восприятия. Здесь, опираясь на выделенные свойства, попытаемся сделать некоторые теоретические обобщения, касающиеся физиологических, психологических и биологических аспектов типологических свойств, а также высказать предположения относительно возможности их влияния на формирование личности.

 

Физиологическая основа темперамента

 

В изучении типологических свойств одна из наиболее весомых частей принадлежит темпераменту, в определении которого многие исследователи (Павлов, 1935; Теплов 1960, 1997; Небылицын, 1976; Русалов, 1979; Крупнов, 1992, Мерлин, 1964 и др.) называют общность его физиологической основы для человека и высших животных (млекопитающих). Темперамент считается индивидной, т.е. биологической, а не социальной сферой психики. Вопрос о роли темперамента в биологической адаптации также не подлежит сомнению и встречается во многих исследованиях (Теплов, 1997; Небылицын, 1976; Мерлин, 1964 и др.). Однако в силу того, что классификации не могут принять отчётливый вид, слишком трудно сориентироваться в рамках такого сложного вопроса как биологическое обоснование типологических свойств. Чёткость же отсутствует в силу того, что, не имея «биологических (или физиологических) маркеров» (Попов, Вид, 1997), трудно выделить главные черты каждого паттерна, его границы, проводить их сопоставление друг с другом и т.д.

Важная отличительная черта представленной на данном сайте типологии, (которая далее будет называться видеотипологией так как была выявлена при помощи видеонаблюдения) состоит в том, что она опирается на показатели, самым тесным образом связанные с физиологической основой. Эти показатели придают формально-динамическим свойствам более чёткие очертания. Двигательный портрет типологического паттерна предстаёт в более тонкой организации. Это уже не просто быстрые или медленные, интенсивные или не интенсивные движения; но движения, скорость и интенсивность которых, имеют собственный, неповторимый, индивидуальный рисунок. Скорость и интенсивность, представленные в индивидуальном графике, также как и особенности движения глазных яблок, являются более информативными показателями. Через них физиологическая основа темперамента открывается в целостном виде, в более ясных очертаниях.

Так, часть нервной системы, обеспечивающая сокращение мышц, может работать в устойчивом режиме, задавая на фоновом уровне постоянную частоту нервных импульсов. Это обеспечивает постоянный рисунок интенсивности мышечного сокращения. Постоянный фоновый режим в соотношении возбужденных и заторможенных нейронов в этой же части нервной системы обеспечивает стабильный ритм скорости МС. Наконец, физиологическая основа паттерна, связанного с особенностями движения глазных яблок, может быть представлена как соотношение активности между внутренними (интеро-) и внешними (экстеро-) рецепторами. Непрерывное преобладание активности одной из этих двух рецептивных систем есть главная черта и суть этой основы.

 

Психическая основа темперамента

 

Опираясь на представления о способах физиологического обеспечения темперамента, модель психической основы также может быть показана в законченном целостном виде. Так, ритмы скорости, регулируя быстроту реакции, неизбежно отражаются и на порогах эмоционального ответа. Более быстрые ритмы понижают порог возникновения эмоций, медленные, напротив, — повышают его (см. рис. 1.). Следствием этой работы становится большая эмоциональная чувствительность у носителей быстрых ритмов и большая эмоциональная стабильность (соответственно, низкая тревожность) у обладателей медленных ритмов. Постоянный ритм интенсивности мышечного сокращения определяет характер двигательных актов. Ритм интенсивности ограничивает возможности своего носителя в одном способе двигательного ответа и увеличивает его возможности в другом. В силу этого тот или иной характер действий оказывается более или менее предпочтительным, т.е. определяются некие мотивационные приоритеты.

 

Рис. 1. Обозначения к рис. 1: стрелка со знаком минус — шкала отрицательно значимых стимулов; стрелка со знаком плюс — шкала положительно значимых стимулов; часть стрелки между двумя штрихами — область оптимальных эмоциональных проявлений (от нижнего до верхнего эмоциональных порогов).

Режим активности внешней (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус) и внутренней (от внутренних органов и мышц) чувствительности определяет соотношение в объёме внутреннего и внешнего восприятия. Преобладание внешнего восприятия расширяет каналы для приёма информации от среды, а сниженный уровень внутреннего восприятия затрудняет появление отрицательных эмоций. В целом психическая основа данного паттерна может быть представлена в виде соответствия широты канала внешнего восприятия порогам возникновения положительных и отрицательных эмоций. Т.е. в данном случае физиологическое сопровождение обусловливает широту канала внешнего восприятия и обеспечивает противоположные сдвиги в порогах возникновения положительных и отрицательных эмоций. Широкому каналу внешнего восприятия соответствует более низкий порог возникновения положительных эмоций и более высокий – отрицательных эмоций. С узким каналом восприятия пороги меняются местами: увеличивается чувствительность отрицательных эмоций, а положительных, напротив, – снижается.

 

Биологическая направленность темперамента

 

Что же происходит с поведением в целом. Постоянный режим работы психофизиологических систем создаёт оптимальные условия для одного типа поведения и одновременно в том или ином объёме ограничивает возможности успеха в других типах поведения. На уровне группы или сообщества получается, что какая-то часть его представителей лучше выполняет одни действия, а какая-то – другие. Иными словами в каких-то действиях часть сообщества добивается большего успеха, чем их сородичи. В других же действиях ситуация меняется на противоположную, и успех переходит от одних членов сообщества к другим. Т.е. если бы все сообщество обладало одним формально-динамическим паттерном, то все её члены имели бы преимущество только в какой-то одной сфере взаимодействия со средой, а их успех в других сферах был бы ограничен. Распределив же разные формально-динамические свойства между отдельными членами сообщества, вся группа в целом получает большую оснащённость, большую гибкость, большую мобильность, большие возможности. Таким образом, направленность биологической адаптации всей системы заключается в том, чтобы повысить поведенческий потенциал популяции (группы, сообщества) в целом за счет наделения её членов разными задатками, разными склонностями, разными предпочтениями в их поведении. Иными словами, направленность биологической адаптации всей системы заключается в специализации членов группы или сообщества. Вся группа превращается в единый организм, различными органами которого являются типологические свойства. Опасность окружающего мира, вероятно, является основной причиной специализации. А всё разнообразие типологических особенностей есть результат приспособления для борьбы с опасностью, где у каждого свойства есть своя роль.

 

Новое и старое в новой типологии

 

Все без исключения паттерны, выделенные путём видеодиагностики, были получены при работе с хорошо известной классификацией темперамента и клиническими типологиями. Однако при всём том, что многие паттерны видеотипологии со всей очевидностью являются основой для развития некоторых типов, имеющих клиническую интерпретацию, т.е. могут сопоставляться друг с другом, считать их полностью идентичными нельзя. После того, как были получены и осмысленны видеопаттерны, стало очевидно, что круг носителей каждого из них значительно шире, чем это представлено в системах клиницистов и исследователей темперамента. В этих условиях большая часть носителей каждого из этих паттернов не может быть обнаружена и опознана теми средствами, которые имеются в клинических типологических системах. Несомненно, все носители каждого паттерна, в том числе и те, которые могут быть определены клинической экспертизой, обладают общими свойствами. Однако, это уже совсем не те свойства, на которых делают акценты авторы имеющихся типологий. Таким образом, те типы, которые выделены видеодиагностикой, одновременно и известные, и неизвестные науке типы. Они могут считаться известными, потому что в них узнаётся основа значительной части паттернов, описанных клиницистами и исследователями темперамента. Однако их можно назвать и неизвестными, т.к. огромное число испытуемых, у которых при помощи видеонаблюдения обнаруживается та или иная типологическая основа, не имеют тех ярких психологических характеристик, которые описаны в их прототипах. Т.е. диапазон поведенческих проявлений в рамках одного и того же видеопаттерна много шире, чем это представлено в психологическом портрете акцентуаций или известных 4-х типов темперамента. В этих условиях, когда вся система предстала в совершенно новом виде, сохранение подавляющего числа старых названий становится невозможным. Названия должны отвечать логике всей типологической системы в целом, должны вытекать из неё, быть естественным следствием её анализа, в нем должен узнаваться паттерн, имеющийся у любого его носителя, а не отдельных представителей. И, наконец, главное требование: название должно сообщать о той функции, которую данный паттерн выполняет в сообществе, в нём должно читаться то, для чего он был создан природой. Необходимость решения этих задач явилась основанием, для того чтобы каждый паттерн получил своё собственное имя.

Названия ритмов интенсивности. Так, наиболее напряженный, наиболее мощный ритм интенсивности, выявленный при работе с возбудимой акцентуацией характера (К. Леонгард, 1989) и эпилептоидной психопатией (П.Б. Ганнушкин, 1933; А.Е. Личко, 1985), обладает свойством мобилизации физических ресурсов индивида. На психологическом уровне это приводит к постоянной готовности к противоборству. В биологических сообществах обладатели этого ритма наиболее адекватны для того, чтобы занять место вожака, т.е. это потенциальный вожак. Аналогичная гипотеза высказывается В.К.Вилюнасом (2001). Таким образом, функция, которую призван выполнять данный паттерн – управление сообществом. Название, отражающее эту функцию, может звучать одноимённо: управляющий ритм интенсивности.

Чуть менее мощный ритм интенсивности, обнаруженный в работе с застревающей акцентуацией характера и паранойяльной психопатией, уже не может соперничать в доминантности и готовности к физическим нагрузкам с описанным выше управляющим РИ. Однако это очень влиятельная динамика и по сравнению со всеми другими, кроме управляющего, она является самой мощной. Следовательно, в иерархии сообщества её представители должны стоять довольно высоко. Наиболее характерной чертой у человека, обладающего данной динамикой, является тщательность, в силу того, что протяжённость, длительность ритма обладает удерживающим эффектом, а интенсивность даёт достаточный мышечный тонус и энергичность. Кроме того, замечен очень интересный факт. Среди административных работников, по наблюдениям автора, практически не встречаются представителей других ритмов. Возможно, одной из наиболее существенных особенностей его обладателей, является стремление соблюдать образцовость в той работе, которую они выполняют. Примечательно ещё одно наблюдение: педагогические коллективы школ более чем на 70% состоят из обладателей этого ритма. В целом все эти моменты приводят к мысли, что в биологических группах этот ритм может служить для привития образцов поведения младшему поколению или исполнения воспитательной функции. Сложность жизни внутри групп многих млекопитающих вполне допускает существование такой функции. Таким образом, имеет право предположение, что подобная функция может существовать в биологическом сообществе, анализ проявлений этого паттерна приводит к тому, что он был рожден природой именно для этой роли. Название ритма в данном случае также удобно сохранить по названию исполняемой им функции – воспитывающий ритм интенсивности.

Ритм интенсивности, найденный при изучении представителей истероидной (демонстративной) акцентуации характера, более мягкий, чем первые два. Некоторое усиление мышечного напряжения в середине двигательного цикла, внешне похожее на мягкое надавливание, создаёт внутреннюю установку на игровой тип поведения. В биологическом сообществе он может выполнять функцию инициативы в игровом поведении, что необходимо для развития и тренировки ловкости и сноровки. Таким образом, название «игровой» наиболее подходит для отражения смысла указанной функции.

Ритм, похожий на лёгкое касание, который был обнаружен при изучении представителей гипертимной акцентуации, отличается наименьшей длительностью. Это самый короткий ритм интенсивности, что способствует постоянному смещению или переключению внимания. В биологической группе наиболее вероятное следствие этой динамики – постоянное смещение внимания и интереса по отношению к тем или иным объектам окружающей среды, что обеспечивает обследование территории. Это необходимо для хорошей ориентации на местности и высокой мобильности в случае неожиданного развития ситуации. Для передачи смысла той роли, которую он выполняет в сообществе, по-видимому, наиболее подходит понятие «обследующий».

Очень мягкий и плавный рисунок мышечного сокращения, выявленный при изучении эмотивного темперамента (Леонгард, 1989), напоминает движение во время ласки или поглаживания. Постоянный мягкий эмоциональный настрой, участливость по отношению к окружающим, могут наилучшим образом обеспечить снятие эмоциональной напряженности в сообществе. Отсюда его название – заботливый. В то же время глубина переживаний, их содержательность, нравственная инициатива – качества более сложного характера. Поэтому утверждение о более глубоких нравственных качествах у представителей этого типа вызывает сомнение. Развитие нравственной сферы подчинено сложным законам. Такому простому средству как мягкий ритм мышечных сокращений по силам проявить сочувствие, успокоить и т.д. Для решения проблем взаимоотношений в человеческом обществе чаще требуется мужество, творческая инициатива, развитые волевые качества. Именно они и определяют нравственный уровень человека. Сочувствие — слишком малоэффективный способ, для того чтобы играть заметную роль в решении нравственных проблем.

Наиболее низкая интенсивность ритма, выявленного при изучении аффективно-экзальтированных личностей, создаёт ощущение недостаточности ресурсов организма для сопротивления. Это способствует внутреннему беспокойству, на фоне которого любой новый стимул воспринимается более ярко и вызывает более интенсивную реакцию. Для чего могут понадобиться сообществу обладатели такой динамики? По-видимому, как раз для обнаружения этих самых новых стимулов, среди которых могут быть как полезные, так и опасные объекты. Удачным названием для отражения этой функции, вероятно, было бы понятие «бдительный» ритм интенсивности.

Названия ритмов скорости. Главная отличительная черта носителей наиболее быстрого и резкого ритма скорости – склонность к постоянному передвижению в пространстве, очень низкий порог двигательной реакции. Любого самого незначительного повода часто бывает достаточно для начала движения. В каком-то смысле это самый «решительный» ритм. В том виде, в каком это качество есть у каждого представителя этого паттерна, ни у кого из обладателей других ритмов скорости оно не встречается. Таким образом, его функция в сообществе, по-видимому, связана именно с низким порогом реакции двигательного перемещения. Известно, что высшие животные (млекопитающие) очень легко заражаются тем состоянием или действием, которое выполняют их сородичи. Поэтому начала интенсивного перемещения одной особи достаточно для того, чтобы привести в движение всю группу. В большей мере это свойство, вероятно, нужно для своевременного ухода от опасности. Хотя всё, для чего он может быть полезен у представителей многих видов животных, предположить трудно. В любом случае, его главная роль, что наиболее вероятно, связана именно с низким порогом двигательной реакции. Отражает это главное положительное свойство ритма понятие «двигательный».

Следующий ритм скорости, обнаруженный при работе с меланхолическим типом темперамента и сенситивной акцентуацией, отличается мягкой быстрой и несколько неровной двигательной реакцией, напоминающей отдёргивание. В психологическом плане обладателей этого ритма отличает наибольшая эмоциональная восприимчивость. В отличие от бдительного РИ, их восприимчивость адресована не столько к новым стимулам, сколько к значимым. Новый стимул, если он не связан с каким-либо значимым обстоятельством обычно не вызывает такой выраженной эмоциональной реакции, как это можно наблюдать у представителей бдительного РИ. Если же ситуация связана с каким-либо значимым событием, например, экзаменом или докладом и т.п., то в этом случае эмоциональные реакции заметны очень хорошо. Даже в обыкновенном разговоре фразы, которые являются более эмоциональными, первыми вызывают реакцию именно у представителей этого ритма. Если, например, эмоциональный оттенок очень небольшой, то выраженную реакцию у представителей других ритмов скорости увидеть трудно. У обладателей же данной динамики этот оттенок всё равно очень хорошо виден на лице в движениях мимических мышц. Причём, в отличие от бдительного ритма, их эмоции нельзя назвать преувеличенными. Они появляются очень быстро и на самые слабые в эмоциональном отношении стимулы. Наиболее удачным для этого типа, по-видимому, будет его старое название – сенситивный или чувствительный. Это название в полной мере отвечает той изначальной природной функции, для выполнения которой он призван. Однако состав группы носителей данного ритма значительно шире, чем описывается в известных классификациях. Портрет меланхолического темперамента, который сыграл большую роль в выделении этого рисунка скорости мышечного сокращения, также включает относительно небольшую группу представителей этого паттерна. Большая же часть обладателей данного ритма не узнаётся ни в меланхоликах, ни в портретах сенситивной акцентуации. Главная причина этого разнообразия – возможность быть включённым в 12 сочетаний с другими паттернами, среди которых могут быть как доминантные, так и мягкие, как включённые, так и отстранённые.

При изучении сангвинического темперамента работе с его представителями был выделен ритм скорости, для которого характерна незначительная замедленность, равномерность, размеренность, ритмичность и плавность двигательного цикла. Как и в случае с другими инвариантами, носители этого ритма далеко не всегда похожи на хорошо известных сангвиников. Одна из главных их отличительных черт, несомненно, связана с коммуникативными качествами. Однако если просто сказать, что они очень общительны – это будет слишком приблизительная и часто неверная характеристика. Человек может быть чрезвычайно общительным, иметь огромное количество знакомых, постоянно проводить время с кем-то из друзей и при этом не обладать данным ритмом. И, как это ни удивительно может показаться на первый взгляд, но и обратный вариант также возможен. Некоторые обладатели этого ритма могут избегать общения, иметь сравнительно небольшой круг знакомых, проводить большую часть времени в уединении, и, тем не менее, и в их поведении с неизбежностью обнаруживаются те качества, которые имеют отношение к коммуникации. Главная их особенность состоит в том, что они склонны сопровождать речью свои действия. Эта речь совсем не обязательно должна быть обращением к кому-то, она есть просто наиболее характерная, наиболее естественная для них реакция на развитие или изменение ситуации, на возникновение каких-то трудностей, на необходимость сориентироваться в ситуации и т.д. Например, подойдя к автобусной остановке и желая установить срок ожидания автобуса, представитель другого ритма, скорее всего, выберет кого-то или обратиться к какой-то группе с вопросом о том, давно ли не было автобуса такого-то маршрута. Так может поступить и представитель рассматриваемого здесь третьего ритма скорости. Однако, если человек, подойдя к остановке, скажет как будто самому себе: «так, интересно, а сколько же мне ждать этот 7-й номер», то это, скорее всего, будет именно представитель данного паттерна. В биологическом варианте его действие, вероятно, также выразиться в большей склонности озвучивать своё поведение, чем у представителей других ритмов. Функция, которая при этом обнаруживается – информирование сообщества о характере развития ситуации. Выразить эту функцию может название «взаимодействующий».

Ритм скорости, обнаруженный при работе с представителями флегматического темперамента, как и логично было ожидать, отличается от всех других в первую очередь тем, что он самый медленный. Значительно более медленное сокращение мышц обусловливает заметно более медленную двигательную реакцию и затрудняет эмоциональный ответ. Движения становятся экономными. Высокий порог эмоционального ответа сдерживает эмоциональные проявления, и тем самым обеспечивает повышенную эмоциональную стабильность. Какую роль данные качества могут играть в биологической группе? Возможно, это также как и в случае с заботливым ритмом, связано со снижением эмоциональной напряженности в группе. Однако, скорее всего, это качество проявляет себя в стрессовой ситуации, когда излишняя эмоциональная возбужденность может привести к потере управления своим поведением. Повышенная эмоциональная устойчивость даже в чрезвычайно напряженной ситуации позволяет не терять контроль над своим поведением. Именно наличие собрата, не охваченного чрезмерным возбуждением, и на других представителей группы, в какой-то мере, действует успокаивающе, служит эмоциональным якорем или стабилизатором, т.е. удерживает эмоциональный баланс во всей группе. Наименование «выносливый», очевидно, в достаточно высокой степени способно отразить эту роль рассматриваемого здесь паттерна.

Названия типов восприятия. Узкие каналы внешнего восприятия и сниженный эмоциональный фон – это главные свойства, выявленные при изучении психологического портрета интровертированного поведения и наблюдении за испытуемыми-интровертами. Узкие каналы восприятия ограничивают диапазон воспринимаемых объектов. Однако в рамках оставшегося поля повышается степень внимания к различным его деталям. Кроме того, отрицательный эмоциональный фон, из-за которого снижается привлекательность многих объектов, увеличивает осторожность поведения в целом. При встрече с опасностью носитель этой динамики выглядит достаточно неуклюжим из-за низкой скорости в ориентировке. Однако набор его психических средств позволяет максимально уменьшить вероятность такой встречи вследствие повышенной осторожности. Таким образом, именно осторожность является биологическим преимуществом данного паттерна. Суть биологической функции и следует взять за основу названия – осторожный тип восприятия.

Второй тип восприятия представляет собой противоположную картину. Каналы восприятия становятся широкими. Вследствие этого диапазон рабочего поля восприятия заметно увеличивается, и число объектов, одновременно попадающих в зону восприятия, становится большим. Одновременно низкий порог положительных эмоций делает эти объекты более привлекательными для взаимодействия. Т.е. в целом обладатель данного паттерна чаще совершает движения по отношению к новым объектам и вообще становится более активным во взаимодействии с окружающей средой. Повышение активности и есть следствие особой физиологической работы организма и биологическая функция, обеспечивающаяся ею. Поэтому название активный будет отвечать единой логике, которая использовалась во всех одиннадцати предыдущих случаях.

 Что касается названий экстравертированный/интровертированный, то, кроме отсутствия указания на главное положительное свойство типа, они не подходят ещё и по другой причине. Часто под экстравертированностью понимают главным образом повышенное стремление к контактам, а под интровертированностью, напротив – избегание контактов. Однако, гораздо более важную, роль в контактности играют собственно личностные характеристики. Например, описывая самоактуализирующихся личностей, А.Г.Маслоу (1999) пишет, что «...они любят одиночество... неудачи и поражения не вызывают у них естественного для менее здоровых людей всплеска эмоций... В некоторых ситуациях эта отстранённая сдержанность может перерасти себя и возвыситься до суровой, холодной отчуждённости ...Отстранённость самоактуализированного человека может стать причиной затруднений в его общении с обычными, «нормальными» людьми, которые склонны интерпретировать его отстранённость как холодность, снобизм, недружелюбие или даже враждебность». Как видим, уединённый образ жизни может быть вызван не только интроверсией. Между тем практика показывает, что большая часть психологов при наличии у испытуемого тенденции к уединению менее склонна интерпретировать это как черту самоактуализации. Чаще такие испытуемые определяются специалистами как интроверты.

Итог анализа типологических свойств с целью обоснования новых названий приведен ниже в таблице 1.

Таблица 1.

Отличие

Функция

Название

Прототип

Склонность к          противоборству

Управление                сообществом

Управляющий

Возбудимые

Тщательность

Привитие образцов    поведения детёнышам

Воспитывающий

Застревающие

Инициатива в         игровом поведении

Тренировка ловкости

Игровой

Демонстративные

Постоянное          смещение внимания

Обследование                 территории

Обследующий

Гипертимные

Участливость, ласка

Снятие эмоциональной напряженности              в группе

Заботливый

Эмотивные

Интенсивная реакция на новые стимулы

Обнаружение новых       стимулов

Бдительный

Экзальтированные

Лёгкость реакции   двигательного          перемещения

Приведение в движение сообщества

Двигательный

Холерики

Эмоциональная   восприимчивость

Заражение                эмоциональной          реакцией

Чувствительный

Меланхолики

Склонность    озвучивать свои действия

Обеспечение              информированности и контактности членов сообщества

Взаимодействующий

Сангвиники

Повышенная   эмоциональная  стабильность

Обеспечение                  эмоционального        равновесия

Выносливый

Флегматики

Осторожность

Сохранение генофонда

Осторожный

Интроверты

Активность

Освоение нового ареала

Активный

Экстраверты

 

Теперь, после того как каждый паттерн получил своё место и имя, всю типологию можно представить в виде единой схемы, включающей 12 паттернов из 3 подсистем: 6-ти ритмов скорости, 4-х ритмов интенсивности и 2-х типов восприятия. Сочетания всех этих симптомокомплексов образуют 48 типов темперамента, каждый из которых определяется по 3 соответствующим показателям (См. рис. 2)

 


Рис. 2

Заканчивая анализ видеонаблюдений, в таблице 2. сопоставим вновь полученные обобщения со сложившимися традиционными теоретическими положениями о темпераменте.

Таблица 2.

Сопоставление новых теоретических положений с традиционными

Совпадение с традиционными                положениями

Новые положения

Определение темперамента как формально-динамических особенностей поведения, где внимание концентрируется на таких характеристиках, как скорость, темп, ритм, интенсивность психических процессов и т.д.

 

Опора на общепринятые критерии темперамента.

 

Утверждение о наличии как положительных, так и отрицательных качеств у представителей каждого типа (Б.П.Теплов, В.Д.Небылицын, В.С. Мерлин, В.М.Русалов и др.)

Добавлено положение о специализации как биологической направленности в возникновении типологических свойств.

Представление о возможности сочетания тех или иных типологических паттернов (В.С.Мерлин, В.М.Русалов, А.И.Крупнов, А.Е.Личко, К.Леонгард и др.)

Выделена закономерность, на основе которой те или иные паттерны могут сочетаться друг с другом: а) любой паттерн из одной подсистемы может сочетаться с любыми паттернами из 2-х других подсистем; б) внутри одной подсистемы сочетания исключены.

Опора на динамику нервных процессов как физиологическую основу темперамента (И.П.Павлов, Б.П.Теплов, В.Д.Небылицын, В.С.Мерлин, В.М.Русалов, Э.А.Голубева и др.)

Предложены характеристики физиологической основы по отношению к 3 разновидностям (подсистемам) выделенных паттернов.

Сохранены некоторые существенные характеристики психологического портрета имеющиеся у прототипов каждого из 12 выделенных паттернов

Предложены представления о психологической основе темперамента как прямого (наиболее непосредственного) следствия индивидуальных физиологических особенностей.

 

 

Прототипы новых типов

 

Соотнесение видеопаттернов с акцентуациями характера позволяет лучше понять происхождение типологических особенностей и расширить возможности их диагностики.  При попытке установить соответствие видеопаттернов типам из других классификаций возникают определённые трудности. Одни типы узнаются легко и однозначно, в отношении других возникают те или иные сомнения. Для того чтобы представить проблемы, возникающие при сопоставлении, все известные типы были разбиты на несколько групп в зависимости от степени определённости их соответствия видеопаттернам.

В первую группу были включены типы с полной ясностью. В отношении них нет никаких сомнений. В неё входят: возбудимые (эпилептоиды), застревающие (параноики), демонстративные (истерики, истероиды), гипертимные, эмотивные и аффективно-экзальтированные личности по типологии К. Леонгарда (1989). К этому же уровню можно отнести хорошо известную экстраверсию и интроверсию (К. Юнга, 1992). Соответствующие им паттерны приведены ниже в таблице 3.

Таблица 3.

Известные типы

Видеопаттерны

Возбудимый

Управляющий РИ

Застревающий

Воспитывающий РИ

Демонстративный

Игровой РИ

Гипертимный

Обследующий РИ

Эмотивный

Заботливый РИ

Аффективно-экзальтированный

Бдительный РИ

Экстравертированный

Активный ТВ

Интровертированный

Осторожный ТВ

Обозначения: РИ — ритм интенсивности; ТВ — тип восприятия.

Группу второго уровня можно обозначить как умеренно определенные типы. В неё вошли три акцентуации: сенситивная, циклоидная и дистимная (в терминологии Ганнушкина — субдепрессивная). Каждому паттерну из этой группы удаётся найти соответствующий видеопаттерн достаточно уверенно. Так, сенситивному темпераменту (по К.Леонгарду) соответствует чувствительный ритм скорости. В портрете аффективно-лабильного (циклоидного) темперамента легко узнаются все существенные признаки обследующего ритма интенсивности. Наконец, сниженное настроение, как основная примета дистимного темперамента, одновременно присуще и осторожному типу восприятия.

Трудности сопоставления возникают из-за большого количества возможных сочетаний, в которых свойства того или иного паттерна порой изменяются до неузнаваемости. Например, чувствительный ритм скорости может оказаться в одной группе с любым ритмом интенсивности и любым типом восприятия, т.е. способен входить в состав 12 комбинаций. В каждом таком сочетании его носитель будет обладать не только чертами собственно чувствительного РС, но и чертами других паттернов. Например, если чувствительный РС сочетается с активным типом восприятия и недоминантным (мягким) ритмом интенсивности (обследующим, заботливым или бдительным), то картина поведения в целом соответствует тому описанию, которое имеется в литературе. В случае, когда вместо активного типа восприятия появляется осторожный, узнать сенситивную акцентуацию уже труднее. Если же при любом типе восприятия в сочетании с чувствительным РС оказывается управляющий РИ, то такой «тревожно-боязливый» (название акцентуации по К.Леонгарду) человек уже может стать и чемпионом мира по боксу, и лётчиком, и президентом любой страны, и бойцом спецназа. Узнать в таком психологическом портрете того сенситива (классификация А.Е.Личко), который имеется в известных описаниях, уже просто невозможно. Кстати, о сочетании сенситивного типа с другими типичными свойствами (например, истероидами) есть сведения в литературе (Личко, 1985).

В отношении циклоидов (тип в классификациях П.Б. Ганнушкина и А.Е. Личко) имеются свои трудности, которые, по-видимому, заключаются в большом количестве сочетаний обследующего ритма интенсивности. Таких сочетаний в типологической системе видеопаттернов 8. Более вероятно, что этот тип был описан всё-таки на основе сочетания именно этого рисунка интенсивности мышечного сокращения. Например, при изучении психологического портрета аффективно-лабильного типа у К.Леонгарда можно увидеть многие черты циклоидов при сочетании обследующего РИ с осторожным типом восприятия и двигательным или взаимодействующим РС. У других же исследователей портрет этого типа может тяготеть к сочетанию обследующего РИ с активным типом восприятия и чувствительным РИ. Говорить о тех конкретных (часто известных) людях, которых специалисты представляют как циклоидов, ещё труднее, так как среди них встречается большое количество человек, где главный видеопаттерн (обследующий РИ) вообще отсутствует. Однако эти факты, вероятно, обусловлены ошибками в диагнозе, без которых современный этап развития этой области науки, к сожалению, обойтись не может. Это касается и диагностики при помощи видеозаписи. В одном из наших исследований при анализе лиц, набравших наибольший балл по шкале циклотимия (тип, аналогичный циклоидам в классификации К. Леонгарда), выявлено, что большинство из них обладают всё-таки обследующим РС. Хотя, конечно, говорить с полной уверенностью об их соответствии рано по причине недостатка эмпирического материала и нечёткости имеющихся описаний.

Попытка найти аналог дистимному типу также сталкивается со сходными трудностями. Дело в том, что многие исследователи, в том числе и К.Леонгард, описывают дистимный темперамент как антипод гипертимному. Акцент делается на том, что гипертимный тип отличается приподнятым настроением, а дистимный — сниженным. И здесь, по-видимому, можно усмотреть сразу две ошибки: во-первых, наиболее существенная черта гипертимного типа — это совсем не приподнятое настроение, не словоохотливость, и не бурная деятельность, и не склонность к лидерству. Главной чертой этого типа является только скачка мыслей, мгновенное переключение с одного предмета на другой, сверхкороткая фиксация внимания. Все остальные черты могут встречаться у других типов. Вторая ошибка с неизбежностью вытекает из первой и состоит в том, что дистимный тип описывается в противопоставлении гипертимному. Последнему приписывается приподнятое настроение, первому — сниженное. В этом, по мнению специалистов, и состоит суть этих двух типов. Причем, в случае с дистимным типом, в отличие от гипертимного, акцент на сниженном настроении, возможно, является удачным, правильным, соответствующим главной отличительной особенности данного типа. Об этом можно будет говорить в том случае, если выделяется именно осторожный тип восприятия. Но гипертимный тип в этом случае совершенно ни причем. Существенных оснований описывать дистимный тип рядом с гипертимным, сопоставляя их друг с другом, в этом случае нет. Однако осторожный тип восприятия отличается не только сниженным настроением, но и отчужденностью, определённой отгороженностью. А в этом случае, кроме дистимного типа, он уже имеет сходство с шизоидным типом, который был отнесён к следующему уровню ясности.

Итак, к третьему уровню, включающему слабо определённые типы, отнесены только шизоиды и психастеники (классификации П.Б. Ганнушкина и А.Е. Личко). Некоторые весомые признаки этих типов можно определить в видеопаттернах. Например, одна из характеристик шизоидного типа (отчуждённость), как уже было сказано, присуща осторожному типу восприятия. Отсутствие шизоидов в системе К.Леонгарда даёт основание предполагать, что данный паттерн уже выделен им, но с другим акцентом и соответственно с другим названием. Предположительно, это дистимный темперамент. Что же касается интроверсии в описании К.Леонгарда, то здесь, скорее всего, имеется ввиду склонность к уединению, вызванная не типологическими свойствами, а образом жизни, особенностями развития личности человека, его ценностями, жизненными установками. В системе А.Е.Личко прямо не выделяется субдепрессивный тип, хотя косвенно его описание присутствует в циклоидном типе, который представляется как тип с многовариантными циклами смены хорошего и плохого настроения. Среди этих вариантов допускается и такой, в котором субдепрессивное состояние оказывается настолько доминирующим, что практически не исчезает. Если бы в типологических системах присутствовал только один паттерн либо с названием шизоиды, либо с названием дистимный (субдепрессивный), тогда определённости было бы больше, но, к сожалению, это не всегда так. В типологической системе Б.П.Ганнушкина, в отличие от А.Е.Личко, не косвенно, а прямо выделяются оба типа: и субдепрессивный, и шизоидный. Причём и здесь в субдепрессивном типе видится больше сходства с осторожным типом восприятия, чем в случае с шизоидным. При изучении описания шизоидов такой определённости не возникает, хотя если искать какой-то паттерн из видеотипологии, то кроме осторожного типа восприятия на эту роль не подходит ни один из них. Ещё одним аргументом в пользу этого предположения может быть мнение А.Е.Личко о наличии «нескольких десятков» вариантов или сочетаний шизоидного типа с другими типологическими паттернами. Осторожный тип восприятия как никакой другой паттерн подходит на эту роль, так как имеет 24 сочетания, т.е. более двух десятков. К тому же, в описании шизоидов у А.Е.Личко практически с первых строк угадывается именно осторожный тип восприятия. В отличие от Ганнушкина, данный автор делает акцент не на странностях поведения, походки, мыслей и т.д., а как раз на отгороженности, нежелании устанавливать контакты. Однако в целом эта традиция, идущая от Э.Кречмера, — уделять большое внимание «странностям поведения» сохраняется в большой мере и у А.Е.Личко. Попытка провести типологический анализ испытуемых, набравших по этой шкале наибольший балл, к сожалению, успехом не увенчалась. В этой группе все видеопаттерны оказались примерно в той же пропорции, в которой они присутствуют в выборке в целом. Осторожный тип восприятия, также как и другие, не получил никаких преимуществ. Таким образом, если за шизодами нет хоть сколько-нибудь угадываемой психофизиологической основы, тогда это свойство действительно удобнее представлять в виде шкалы, но признавать за ним типологическую основу, аналогичную, например, возбудимому или гипертимному типу в этом случае будет неправильно. Именно таким образом по отношению к данному типу поступает К.Леонгард, не признавая его.

В отношении психастеников, которым также трудно найти однозначное соответствие, можно отметить следующее. В описании этого типа имеется черта, которая присутствует только в одном паттерне видеотипологии. Речь идёт о склонности к возникновению навязчивых состояний и ритуальных действий. Эти особенности встречаются только у выносливого ритмы скорости. Причём навязчивые состояния логичны для него, и легко понять закономерность их возникновения. Выносливый ритм — это самый медленный ритм скорости. Вследствие общей заторможенности и замедленности движений снижается двигательная активность в целом, уменьшается частота двигательных перемещений, замедляется речь, и из-за этого замедляется само течение мыслительного процесса. В общении обычно (особенно если человек не склонен к самонаблюдению и ему никто не указывает на эту черту) человек как будто останавливается на какой-то теме и заметно затягивает её обсуждение. Кажется, что его психика как бы прилипла к этой теме и приостановилась. При этом в отличие от тех случаев, когда человек просто очень заинтересован какой-то темой и возбужден, здесь отсутствует азарт и возбуждение. Видно, что человек просто не может решиться оторваться от этой темы, так как его психика как бы «замерла», как бы приостановился сам психический процесс.

Выносливый РС сверхточен (как иногда называют психастеников) именно потому, что он обладает сверхтерпением. Желание обходить люки, или переступать через какое-то количество плиток, или обходить сколько-то раз вокруг какого-то объекта, или делать что-то, чтобы не случилось чего-то, может возникнуть у представителя любого типа. Однако выполнить это в достаточно заметной мере ни у кого из представителей другого типа просто не хватит терпения. Если дело важное, а его выполнение является необходимым, то человек может прибегнуть к волевому усилию и возвращаться к нему. Если же разуму очевидно отсутствие здравого смысла у того или иного действия, интерес к нему тут же теряется и переходит на другие объекты, другие действия. Совершенно иная ситуация в случае с представителями выносливого РС. Им труднее оторваться от того, чем они уже начали заниматься. Это проявляется в самых элементарных вещах. Мужчина может несколько раз брить уже выбритое лицо. Женщина будет выискивать какие-то пятнышки на уже давно сверкающей плите и пытаться их оттереть, прекрасно понимая, что плита уже давно чиста. Таким образом, анализ проявлений выносливого РС показывает, что данная сверхтщательность может обеспечиваться не тревожностью, как утверждается данными авторами, а медлительностью. Для представителей этого типа время как бы идёт в другом измерении. Для них естественно заниматься теми или иными делами более длительно, чем для других людей. Возможно, что эта самая нетерпеливость, о которой обычно говорят при описании данного типа, может быть как раз следствием того, что в случае принятия решения само решение воспринимается психикой как дело, от которого трудно оторваться, переключиться на другое. Как это ни удивительно, данная нетерпеливость является следствием повышенной природной терпеливости в выполнении однажды начатого дела.

Что же препятствует установлению соответствия. Во-первых, слишком большой акцент на тревожных аспектах. Своеобразие выносливого РС заключается главным образом в медлительности, а не тревожности. Предположительно, эта высокая общая заторможенность наоборот должна повышать эмоциональную стабильность, т.е. удерживать от тревожных проявлений. Ведь очевидна родственность выносливому ритму так называемого флегматического темперамента, который по общему убеждению отличается как раз той самой повышенной эмоциональной стабильностью. Во-вторых, Ганнушкин описывает психастеников в группе астенических типов, отличающихся пониженным тонусом. Выносливый же РС при сочетании с доминантными ритмами интенсивности и активным типов восприятия, не производит впечатление динамики с пониженным тонусом. Тогда возникает предположение, что при описании психастеников специалисты имеют дело не с выносливым РС как отдельным паттерном, а с каким-то его сочетанием или несколькими схожими сочетаниями. Всего выносливый ритм скорости может входить в состав 12 комбинаций, в состав которых кроме него самого входят ещё 6 ритмов интенсивности и 2 типа восприятия. Более вероятно, что выраженную картину психастении могут иметь сочетания выносливого ритма с недоминантными или умеренно доминантными ритмами интенсивности (бдительным, заботливым, обследующим, игровым) и осторожным типом восприятия. Это предположение укрепляется тем, что психастеники нередко находят общие черты с истероидами. А ведь выносливый и игровой ритмы – это паттерны из разных подсистем: один является рисунком скорости, другой – рисунком интенсивности мышечного сокращения. Т.е. они могут сочетаться друг с другом. Причём, при всей редкости выносливого типа вообще это сочетание все же нам приходилось встречать чаще, чем другие. Если в состав комплекса кроме выносливого ритма скорости и мягкого ритма интенсивности входит ещё и осторожный тип восприятия, то общие черты психастенического портрета усиливаются.

К четвертому, наиболее неопределенному уровню ясности, были отнесены три типа: астеники, неустойчивые и конформные. Смысл этого уровня заключается в том, что ни к одному конкретному паттерну видеотипологии ни один из этих трёх типов привязать не удаётся. Анализ испытуемых, набравших по шкале неустойчивого типа наибольший балл, более или менее определённое сочетание или паттерн не выявил. Поэтому имеет ли данное свойство характера какую-то темпераментальную (в т.ч. психофизиологическую) основу пока не ясно. Точно такая же ситуация отмечена и у астеничного типа. А вот в отношении конформной акцентуации выявлена одна любопытная деталь. Несмотря на то, что в наших исследованиях не удалось выявить тип, обладающей наибольшей конформностью, установлен паттерн наиболее неконформного типа. Им оказался воспитывающий РИ (основа застревающего типа). В то же время, как уже было отмечено выше, связи с тревожностью не показал ни конформный тип, ни воспитывающий РИ.

Подытоживая краткий фрагмент сопоставления видеопаттернов с акцентуациями характера, следует отметить, что даже в отношении наиболее очевидного соответствия необходимо сочетание нескольких видеопаттернов, при этом паттерн, имеющий решающее значение, и ставится в соответствие с акцентуацией. Так, более вероятно получить картину, например, возбудимой и демонстративной акцентуации при сочетании соответствующих им управляющего и игрового ритмов интенсивности с подвижными ритмами скорости — двигательным или чувствительным.

 

Темперамент или характер

 

Итак, выше были обоснованы физиологическая, биологическая и наследственная природа каждого из 12 выявленных видеопаттернов. Остаётся ответить ещё на один вопрос: формальные или содержательные особенности обусловливаются видеопаттернами. Как уже упоминалось, содержательными считаются свойства, влияющие на качество результата деятельности, взаимоотношений и общей адаптации человека. Формальные же особенности являются нейтральными по отношению к результату. Сами по себе они не могут обеспечить качество или уровень результата деятельности, взаимоотношений или общих адаптивных возможностей человека.

Каким же образом ведут себя видеопаттерны каждой из трёх подсистем по отношению к качественному уровню результата деятельности и взаимоотношений: влияют ли они на него или остаются индифферентными?

Начнём с того, что в качестве направления биологической адаптации типологической системы видеопаттернов была названа специализация. Это означает, что изначально каждый паттерн имеет свои сильные и слабые стороны. Но какие это преимущества, и каким образом они проявляются? Приведём один показательный пример из авторских наблюдений.

Среди боксёров мирового уровня встречаются представители различных типов. Например, несмотря на то, что больше на мировом ринге представителей активного типа восприятия (ТВ), нередко среди обладателей всех наиболее престижных боксёрских титулов можно увидеть и представителей осторожного ТВ. Замечено, что и быстрота реакции оказывается не столь ограничивающей, как это можно было бы предположить. Так, наряду с быстрыми (чувствительный и двигательный РС) паттернами в элите мирового бокса присутствуют и обладатели умеренного (взаимодействующего) ритма скорости, нет только наиболее медленного выносливого РС. Телекомментаторы часто замечают типологические особенности боксёров и те индивидуальные приёмы, которые позволяют им добиваться успеха. Однако наиболее интересным в этом примере является тот факт, что на большом ринге есть разнообразие и в системе из двух паттернов (выявлены представители как осторожного, так и активного ТВ), и в системе из четырёх паттернов (выявлены представители двигательного, чувствительного и взаимодействующего РС), но нет разнообразия в системе из шести паттернов. Дело в том, что среди боксёров первой величины не встречается ни одного ритма интенсивности, кроме наиболее доминантного, названного нами управляющим. Таким образом, для достижения большого успеха в данной деятельности наличие сверхдоминантного ритма интенсивности и хотя бы умеренной скорости являются обязательным требованием. Т.е. выдающийся успех в данном виде деятельности невозможен без помощи некоторых типологических природных свойств.

Ещё одно наблюдение относится к игровым вида спорта. Учитывая определенную неуклюжесть представителей осторожного типа, предполагалось, что в игровых видах спорта, где события очень динамичны, им будет неудобно отслеживать ход игры и, соответственно, их нельзя будет встретить в сборных стран на крупных международных соревнованиях. Однако данное предположение оказалось ошибочным. Среди величайших мастеров хоккея, волейбола, баскетбола и др. игровых видов спорта есть представители осторожного типа восприятия. Вообще адаптивные возможности этого типа много выше, чем это может показаться на первый взгляд. Среди них есть и выдающиеся актёры, и уникальные эстрадные исполнители, и политики мировой величины (в том числе президенты). В общем, чрезвычайно трудно найти такую область, которая бы являлась серьёзным препятствием для обладателей данной динамики. И всё-таки виды деятельности, которые не пропускают представителей этого типа на высокий уровень, по-видимому, есть. Не выявлено ни одного случая, чтобы представитель осторожного типа был вратарём сборной хоть какой-нибудь страны. Среди вратарей любых игровых видов спорта: и хоккея, и футбола, и гандбола, и водного поло — на уровне сборной страны можно встретить только обладателей активного типа восприятия.

Из представленных примеров видно, что и среди ритмов скорости, и среди ритмов интенсивности, и среди типов восприятия обнаруживаются паттерны, способствующие или препятствующие крупному успеху в некоторых видах деятельности.

Во взаимоотношениях найти настолько яркие примеры труднее. Однако нам посчастливилось наблюдать весьма примечательное явление, которое можно отнести к этой сфере. В Москве несколько лет назад были открыты несколько школ для учащихся с девиантным поведением. В эти школы направляют детей среднего и старшего школьного возраста (с 7-го по 11 класс), которые не только слабо успевают, но и имеют очень конфликтные отношения с педагогами. Нам удалось сделать видеозапись 80% (90 из 110) учащихся одной из таких школ (Школа №5 «Доверие»). Ниже в таблице 4 приведено соотношение видеопаттернов, которыми они обладают. Из таблицы видно, что получившийся расклад чрезвычайно информативен. Так, практически все обследованные учащиеся обладают исключительно наиболее доминантным (управляющим) ритмом интенсивности. Кроме того, среди них нет представителей медленного ритма скорости и практически нет представителей умеренного РС: только быстрые. Данный пример показывает, что наиболее конфликтные дети отличаются определёнными типологическими особенностями — сочетанием управляющего ритма интенсивности с быстрым ритмом скорости. Таким образом, и в сфере взаимоотношений типологические свойства не остаются безучастными.

Таблица 4.

Типы восприятия

Ритмы скорости

Ритмы интенсивности

Ос

Ак

Вн

Вз

Ч

Д

Упр

Вос

Игр

Об

Заб

Бд

15%

85%

0%

1%

59%

40%

99%

0%

1%

0%

0%

0%

Обозначения: Ос – осторожный, Ак – активный, Вн – выносливый, Вз – взаимодействующий, Ч – чувствительный, Д – двигательный, Упр – управляющий, Вос – воспитывающий, Игр – игровой, Об – обследующий, Заб – заботливый, Бд – бдительный.

Подобрать примеры, касающиеся общей адаптивности или приспособленности человека к жизни в обществе в целом, ещё сложнее. Так, если обратиться к людям опустившимся, потерявшим жильё, семью и работу, то среди них нам приходилось встречать практически все типологические черты из списка видеопаттернов. Необнаруженный пока среди этих людей бдительный ритм интенсивности вряд ли отличается своей высокой защищённостью от подобного развития жизненной ситуации. Вероятно, единственной причиной, по которой он пока не был обнаружен среди людей без определённого места жительства – это его редкость в целом. Т.е. наиболее неприспособленных для жизни типологических свойств обнаружить не удаётся. Можно ли выделить среди видеопаттернов наиболее приспособленные, наиболее универсальные типологические особенности? Здесь, по-видимому, есть смысл обратиться к людям незаурядным, людям с выдающимися достижениями. В этом случае также не удаётся найти ни одного видеопаттерна, который был бы обделён выдающимися представителями. Конечно, чаще обладатели разных типологических особенностей достигают больших успехов в разных областях, т.е. нельзя сказать, что они принципиально неспособны к выдающемуся успеху.

 Итак, для того чтобы в достаточно высокой степени определиться в том, есть ли основания те или иные видеопаттерны относить к содержательным свойствам, необходимо подвести некоторый итог по изложенным выше примерам. Из них следует, что в общей адаптации обладатели разных видеопаттернов находятся примерно в одинаковых условиях. Однако в некоторых видах профессиональной деятельности и во взаимоотношениях существуют типологические особенности из числа видеопаттернов, которые обнаруживают те или иные преимущества или недостатки по отношению к остальным. Как же быть в данной ситуации, куда должна склониться чаша весов: в сторону формального или содержательного статуса? Кроме того, следует установить: все ли эти 12 паттернов имеют единый статус или часть из них следует считать формальными, а часть содержательными свойствами? Для того чтобы ответить на эти вопросы необходимо проанализировать те примеры, на которых получены аргументы в пользу содержательного статуса.

Начнём с профессиональной деятельности. Можно ли, например, утверждать, что обладания теми или иными типологическими свойствами достаточно для успеха в соответствующих видах профессиональной деятельности? Очевидно, что нет. Без чрезвычайно развитых волевых качеств, мыслительной работы и огромного труда большой успех невозможен даже при наличии необходимых типологических особенностей. Т.е. типологические свойства определяют то, что в психологии принято называть задатками, которые связывают в том числе и с темпераментом — формальным, а не содержательным образованием.

Остаётся пункт, связанный с взаимоотношениями. В данном случае важно выяснить: с неизбежностью ли следует высокая конфликтность в поведении при наличии сочетания наиболее доминантного ритма интенсивности (управляющего) с быстрой скоростью (двигательным или чувствительным РС)? Наблюдение показывает, что многие дети, обладающие данной динамикой, учатся и в гимназических классах, и в различных престижных спецшколах (английских и пр.), демонстрируя при этом не только превосходные знания, но и прекрасные отношения, как с одноклассниками, так и с учителями. Нередко они являются хорошей подмогой учителю в организации различных школьных мероприятий. Т.е. в случае конфликтного поведения типологические особенности лишь усиливают неблагоприятные для взаимоотношений качества, но не являются их главной и единственной причиной. Из этого следует, что типологические свойства, также как и в рассмотренном выше случае с профессиями, следует считать, скорее, отрицательными задатками, нежели главным источником высокой конфликтности. Таким образом, и в области взаимоотношений аргументы в пользу содержательного статуса нельзя считать по-настоящему убедительными. Кроме того, во всех рассмотренных примерах: и в случае с профессиями, и в области взаимоотношений — часто решающим оказывается действие совокупности типологических особенностей, относящихся к разным физиологическим подсистемам. Как быть с этим фактом? Он свидетельствует о том, что ни одна из 3-х подсистем не является решающей в том или ином существенном превосходстве или проблеме. Таким образом, нельзя разделять эти подсистемы в статусе. Т.е. все три подсистемы следует отнести только к одному, а не двум статусам.

Для завершённости вопроса о статусе видеопаттернов, по-видимому, следует ещё раз обратиться к акцентуациям характера. Выше уже говорилось, что ярко выраженные акцентуированные личности — это только часть носителей типологических свойств, называемых в данной работе видеопаттернами (см. рис. 3). Другая часть этих же носителей не становится яркими акцентуантами и составляет группу так называемых нормальных людей. Т.е. те люди, которые считаются неакцентуированными, имеют ту же самую типологическую основу (4 ритмы скорости, 6 ритмов интенсивности и 2 типа восприятия), что и акцентуанты.

 

 


Рис. 3

 

Таким образом, существуют причины, по которым на одной и той же типологической основе акцентуация может развиться, а может и не развиться. Слабости, соблазны, желание идти не истинным, а коротким путём, исполнять свои желания, а не следовать чувству долга и т.д. – всё это делает человека невыдержанным, нетерпеливым, излишне эмоциональным. Последнее и есть благоприятная почва для развития акцентуации. Т.е. акцентуация – это не то же самое, что видеопаттерн. Видеопаттерн – наследственная физиологическая основа, задающая на психическом уровне лишь устойчивое состояние, выражающееся в скорости и энергичности движений, а также широте восприятия. Злопамятство, лживость или, напротив, искренность и т.п. – это качества, которые напрямую не следуют и не могут следовать из моторных ритмов. Только в том случае, если внутренний выбор в силу тех или иных причин сделан в пользу этих качеств, ритм может обеспечить большую или меньшую их выраженность. Однако человек внутренне свободен и может управлять своим поведением в соответствии с тем планом, на который хватает его личностной зрелости. Рост же личностной зрелости не может быть ограничен ни одним видеопаттерном. Он происходит по другим законам, которые ни в малейшей степени не зависят от данных типологических свойств. Т.е. и по отношению к акцентуациям можно говорить, что видеопаттерны являются лишь задатками, а не ядром из которого акцентуация происходит с неизбежностью. В психологии принято считать, что характер связан с темпераментом. В случае с видеопаттернами также можно заметить это влияние: мощные ритмы интенсивности способствуют смелости, энергичности, напористости, а мягкие, напротив, — гибкости, покладистости, склонности к компромиссу; быстрые ритмы часто связаны с решительностью, медленные — с терпеливостью. Типы восприятия также могут помочь сформировать такие положительные качества, как инициативность или оригинальность, но могут содействовать и развитию отрицательных черт — суетливости, отвлекаемости или пассивности.

Таким образом, примеры и анализ проявлений видеопаттернов, обсуждаемых в данном параграфе, показывает, что все три подсистемы, образующие 12 симптомокомплексов, являются образованиями одного природного ряда, обладают единым статусом и должны быть признаны формальными, а не содержательными свойствами, т.е. свойствами темперамента. Те из них, которые можно сопоставлять с известными акцентуациями характера, следует считать темпераментальной основой акцентуации характера, а не самой акцентуацией.